Впродовж тижня учні виготовляли плакати до “Міжнародного дня числа Пі”, кросворди, ребуси, головоломки.
Щодня учні проходили різні тематичні лабіринти, готували презентації та повідомлення, розгадували ребуси, кросворди та головоломки.
Цього тижня всі ще раз переконалися, що математика може бути веселою та загадковою.